“Nunca consideres el estudio como una obligación,
sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del
saber.” Albert Einstein.
Metodología
¿Cómo vas a desarrollar las competencias?
Las actividades
de aprendizaje se diseñaron para que, de manera paulatina, te familiarices con
el ambiente en el que tendrá lugar tu estudio, la lectura de los contenidos,
así como la revisión de los diversos recursos de apoyo dispuestos para tu
aprendizaje (videos, audios, esquemas, gráficos, entre otros).
Asimismo,
contarás con diversas herramientas de comunicación para interactuar con tus
compañeros y tu docente en línea
¿Qué es
ser un estudiante en línea?
Hoy en día el
uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han venido a
transformar la forma en como interactuamos, pero sobretodo, la manera en como
aprendemos; ejemplo de ello, es la creación de escuelas virtuales, en las que
podemos seguir con nuestros estudios desde la comodidad de casa, o bien desde
nuestro lugar de trabajo u otro. Sin embargo, esta modalidad de estudios
presenta nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en
estudiante en línea.
Características:
Actitud
proactiva. Debes considerar que dispones de un amplio margen de libertad y
autonomía, que te permitirá tomar decisiones respecto a tu propio aprendizaje y
desempeño, sin perder de vista tu objetivo planteado.
Compromiso
con el propio aprendizaje. Debes asumir que eres responsable de tu aprendizaje,
pues ahora te conviertes en un agente activo y autogestor del mismo.
Conciencia de
las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Estas las vas a
seguir desarrollando y aplicando para aprender a aprender. Deberás generar
y potencializar estrategias que te
faciliten la recepción y el análisis de la información, las cuales te permitan
acceder a la información en cualquier momento, en cualquier lugar, de cualquier
forma, y lo más importante, al ritmo que tú decidas.
Actitud para
trabajar en entornos colaborativos. En la educación en línea, tienes la
oportunidad de conocer a diferentes personas, lugares, estrategias de estudio,
e historias de vida, de las cuales podrás aprender, por lo tanto es importante
que no pierdas de vista que el aprendizaje entre pares enriquece tu propio
proceso cognitivo y de desarrollo.
Eje 1. AVA y
herramientas tecnológicas ¿Qué es ser un estudiante en línea?
Universidad
Abierta y a Distancia de México
Metas propias. Debes establecer metas
más allá de la superación de asignaturas o cursos, y buscar siempre
alternativas de solución en caso de tener inconvenientes y evitar esperar a que
llegué por sí sola la solución. Es importante que no pierdas de vista que en
esta modalidad los límites, los pones tú.
Aprendizaje autónomo y Autogestivo.
Debes generar destrezas relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la
selección, la producción, la difusión de la información y el conocimiento.
Retos
Dejar atrás el aprendizaje dirigido.
Tendrás que aprender a ser autogestivo, autocrítico y reflexivo, recuerda que
la decisión respecto a tú propio aprendizaje y desempeño, depende
primordialmente de ti y de tu administración del tiempo.
Evita memorizar y repetir el conocimiento.
Más bien analízalo, procésalo, aprópiate de él
y proyecta tu saber.
Dejar atrás los entornos competitivos.
No olvides que el trabajo colaborativo no solo enriquece tú propio
conocimiento, sino que también fortalece tú aprender a aprender.
Gestión y administración del tiempo.
Deberás crear una agenda de actividades, que te permita programar todas las
actividades (escolares, personales, laborales, etcétera) que debes realizar,
esto te permitirá administrar tus tiempos.
Destrezas comunicativas. Deberás
potencializar tus habilidades de lectura y escritura. Recuerda evitar el uso
excesivo de mayúsculas, que en un ambiente en línea se consideran Netiquetas,
las cuales significan gritar.
Para lograr los propósitos…Se diseñó un ambiente virtual que facilita la
construcción de tu aprendizaje a partir de la planeación de diversas
actividades, como la elaboración de un:
Blog personal.- La producción de documentos.
- Un espacio de tareas.
- Dos cuestionarios automatizados, que te
permitirán adquirir y reforzar los conocimientos logrados.
Asimismo, se contempla el uso de
diferentes espacios de comunicación sincrónica y asincrónica, como los:
- Foros.
- Mensajero interno.
- Correo electrónico,
Los cuales promueven la interacción
con tu docente en línea y compañeros, permitiéndote, además, compartir y
expresar tus puntos de vista.
Fuentes de información
Bautista, G., Borges, F., & Forés, A. (2006). Didáctica universitaria en Entornos Virtuales de
Enseñanza-Aprendizaje. Madrid: Ediciones Narcea.
Cabero Almenara, J., & Llorente Cejudo, M. (2008). La alfabetización digital de los alumnos.
Competencias digitales para el siglo XXI. Revista portuguesa de pedagogía, 7-28.
García Aretio, L. (2014). Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital. Madrid: Editorial
síntesis.
Ortíz, J. R. (1998). La educación a distancia en el umbral del nuevo paradigma telemático. Recuperado
el 19 de Agosto de 2014, de http://goo.gl/TNEVsb
Palacios-Jiménez, N. M. (2005). Un panorama de la educación a distancia. Revista Médica
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